11月23日下午,学校在行政楼501召开了2024年拟新设专业申报论证会。教学指导委员会学校委员、拟新设专业申报负责人、教务处有关人员参加了会议,会议由教学指导委员会副主任鄢维峰主持。
鄢维峰指出,专业建设是人才培养的基本单元,保持专业发展的生命力是学校高质量发展的基石。2024年是学校办学重要的转折点,如何适应新时代新机遇新调整,做好“一校两区”专业建设,确保学校可持续发展,需校院两级联动共同谋划好专业建设。希望学校教指委委员和各二级学院用好大数据分析方法,以服务广清一体化为目标,按照区域经济社会发展和支柱产业对高素质技术技能人才的需求,以“新增为主、调剂结合”方式逐步实现佛冈校区专业办学,切实提升专业办学质量和办学效益。
鄢维峰讲话
论证会上,专业负责人分别从专业设置的必要性和可行性、专业定位、人才需求分析、人才培养方案设计、课程设置、专业办学条件等方面进行了汇报。教学指导委员会委员分别从专业设置必要性、专业发展规划等方面提出了质询,并结合汇报、说明及质询等情况进行了投票。
近年来,学校围绕着粤港澳大湾区区域经济发展新要求,以“一校两区”办学格局和各自办学特色为主线,贯彻落实“有质量、有效益、可持续”的专业发展思路,不断调整专业布局,持续优化专业结构,专业设置主要集聚在土木建筑、装备制造、财经商贸、电子信息等领域,形成了覆盖面较广、内部结构较为合理、科类互补性较强、特色和优势较为明显的学科专业结构。现开设61个招生专业,涵盖3个国家骨干专业、4个省级高水平专业群和6个省级重点(品牌)专业。
会议现场